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'자신의 경험담 이야기하기'

 

Part 2, Talking about a Personal Experience

우선 구조(Structure)와 어구(Phrases)의 의미에 대해 언급하고자 한다. 표준(Standard) 영어를 구사하는 데는 기본 구조(Structure)가 있는데, 바로 이것이 일명 네이티브들이 어릴 때부터 자연스럽게 배우고 연습하며 익히는 영어의 기본(Foundation)이라고 볼 수 있다.

 

이 기본 구조를 알고 익혀 입에 배이게 하면 그 구조 속에서 다양한 표현을 할 수 있다. 즉 상황 별로, 주어와 동사 그리고 목적어를 바꿔가며 적용시킬 수 있다고 생각하면 된다.

 

이미 구조적으로 전형화되어 만들어진 말이기 때문에 틀리지 않는다는 점에서 정확한 의사 표현이 가능하다는 점이 장점이다.  제대로 된 골격이 있고 그곳에 살만 잘 붙이면 좋은 결과물이 나온다고 이해하면 된다.

 

이 정해진 구조물로서의 ‘Phrase’는 우리가 흔히 알고 있는 단순한 어구나 숙어를 넘어서 각 상황 속에서 이 phrase를 사용해 상대방에게 자기 의사를 전달할 수 있다.

 

즉 스피커는 자신이 원하는 정확한 의미와 뉘앙스를 바로 이 정해진 phrase를 사용해 말하는 것이다. 이 방법은 셀핍의 채점 기준인 일관성(Coherence)와 어휘의 다양성(Lexical Range), 그리고 이해력(Comprehensibility)에서 유리한 점수를 받는데 도움이 된다.

 

결국 언어의 기본 구조인 structure와 뉘앙스를 만들어 주는 상황어구(situation phrase)를 적절히 사용하면 좋은 writing과 더불어 스피킹 시험에 녹음을 할 수 있는 수준 있는 ‘원고(script)’가 완성 될 수 있다. 본론에서 이런 표현으로 점수를 충분히 따고, 마지막 결론을 잘 마무리 하게 되면, 꽤 높은 점수까지도 바라볼 수 있다. 

 

아래의 예는 아주 기본적이고 단순한 문장으로 자신의 경험담을 이야기하고 있다. 문장은 복잡할 필요가 사실 없다. 상대방이 알아 듣기 쉽게 자신의 의사 표현을 하는 것이 제일 중요하다.

 

Q: Talk about a child that you have been close to. Maybe you can talk about your own child, a friend’s child, a nephew or niece, or any other child that you have known well.

 

A: There are several children that I have known, but most of all, I'd like to talk about Ruby. She lives next door. We have known each other since she was born. She is five years old now. She is really adorable. She has blue eyes and blonde hair. She always greets me with a big smile.  When she smiles, she looks like a girl who just came out of TV. Last Friday was her birthday, so I gave her a present. She said 'Thank you' and gave me a piece of cake in return. So, my next-door neighbor, Ruby, is the child I have known and I'll remember her for long.

 

이전 연재에서 이미 언급했던 것처럼, 시험 대비하는 모든 사람들이 연습해야 할 부분은 임무 완성(Task fulfillment)을 항상 염두에 두고 주어진 시간 안에 답변을 녹음하는 것이다. 따라서 스피킹은 평소에 꼭 타임워치를 이용해서 시간을 재면서 60초 이내에 답하는 것을 연습하도록 하자.

 

글/ 션 킴(CLC 교육센터 부원장)

문의/604-838-3467, clccelpip@gmail.com, 카톡: clc911 

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