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[서동임Piano Lessons]2019.11.30해병대 송년회,12.14오크리지쇼핑센터 크리스마스연주

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작성자 vkas 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 작성일19-11-01 22:32 조회111회 댓글0건

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Christine Seo Piano Lessons
 
  40년 노하우 경력. All Level RCM Exam. BC Music Festival
  풍부한 연주경험.영어지도.음악 칼럼니스트 9년.해박한 음악지식
  레슨 멘토..알레그로 전공자 앙상블 디렉터.밴쿠버 예술인 협회장
 
 40년 멘토 레슨 경험에 따르는 결론은 무엇인가?--- 2년전 부처 피아노를 배우기 시작한 7살
 또래 아이들 보다 의젓하고 집중력도 강해진다. 악기를 배우면 아이의 두뇌가 발달하고 성적도 향상 된다는 결과가 나왔습니다.
 캐나다 토론토 대학 연구팀은 6살 아동 144명이 1년동안 피아노 레슨을 받으면서 두뇌에서 일어나는 신경활동을 패턴을 측정했습니다.
 그결과 악기를 교육받은 아이들은 뇌파활동이 교육을 받지 않는 아이들과 다른 패턴으로 크게 변화 했고 수학적 능력과 IQ가 향상 되었다고 한다.
 음악은 상상력과 추리력 같은 우뇌의 역할도 필요하고 논리적으로 풀어가는 좌뇌도 필요 하기 때문에 두뇌발달에 좋은 영향력을 미친다.

  *자녀 음악 교육의 첫번째 가장 기본이 되는 피아노 학습은 음역이 가장  넓은 절대 음감을 가진 악기로 음악성과 감수성이 풍부해진다.
  복잡하고 난해한  독보력, 10 손가락 두뇌 운동 향상, 아이들 지능개발에 큰 도움을 준다. RCM 시험 이론공부에서는 반드시 피아노 키보드에서
 이로짐에 따라 어려운  양손 독보력 오른손 Treble, 왼손 Base Clef Grand Staff, 큰보표에서 먼저 피아노에서 학습해야 단선율 악기 (현.관악)가 훨씬 쉽다.
 단선율악기는 오로지 한개의 멜로디 보표에 익숙해옴에 따라 피아노 악보 왼손 베이스 파트를 못읽는게 큰 어려움이자 단점이다.  피아노를 뒤늦게 배우면
 왼손 베이스파트를 못읽는것이 확연해짐으로 흥미를 잃어 포기하는경우가 많다.

  Pianist. Performer.Accompanist, RCME Teacher.Conductor.RCM Certified  Elementary Specialist.9yrs Music Columnist
  (Vast Expertise, Music Knowledge), Master, Bachelor Degree, Allegro Major Ensemble Director, Vancouver Artist Society President
 
 T: 604~505~4187  E: christine7388@yahoo.ca  Prefer: 방문레슨 가능(영어 지도). Edmonds Stn 부근 Burnaby

  (Essential Qualified Teacher)
 
 1.a genuine love for teaching
 2.a through vast expertise knowledge of music, the ability
 to inspire imagination & creativity with friendly cheerful manner
 3.a sympathetic nature, a lots things expierienced performing
 ability to be organized at concert music group
 4.Proffessional should be neat and fresh in appearance
 5.Punctuality (Music is kinds of timing art)
 
  [Christine Seo PIANO Pedagogical Outline]
 
  *Teaching Curriculum: Make an effort to have interest, curious,encoraging, friendly, positive thinking

  <<< Most Important 3 Elements of Piano Perfromance >>>

  1.Accuracy (Require Exact Rhythm, Accurate Beat Sense, Exact Touch, Always That Finger, That Key) 
  2. Fluency (Music is kind of  flowing River, Timing Art, Do not stop, must finish to th end, Play Fluently, Do not stumble)
  3. Musicianship (Not only reaad notes, add musicality, sensibility, make good with tone quality, To be sophiscated, Profer Intepretatrion)
 
 (1) Elementary: Premer~Level 4
 
Familiar with piano in young kid, approach bench, have a good posture, recognition of finger number, How to touch of LEGATO, Reading for off the staff, Introduce value of note, quarter, half, whole notes, naming music alphabet, drawing note, first make an efforts to have interest & fun in music, sing a long with teachers accompaniment. lesson book, technique, theory, favorites (4) as supplemetary material. try to find pieces at their favorites which is curious with satisfaction.
Theory arranging on 12 staves manuscript paper sheet is essential. continue value of notes, constant note naming training, Recognize correct layout Base C~ Middle C~ Treble C~ higher C,  Training for layout of each note position connect 5 staff, each note hangs 5 lines or 4 spaces, to explain  each notes position on grandstaff, slowly practice, seperately RH, LH, play with steady tempo, Set a metronome, important to feel the inner pulse, after its fluent, play moderately, apply with dynamics, musical sentence phasing, whats is articulation, teach descreet pedaling.
 
  (2) Intermediate : Level 5~8
 
 Constantly training reading skill for improvement, this level is the best time for learning piano, they have ideal physical condition. Try to correctly the first time. paying attention to notes, accents,dynamics,keep correct logical fingering,etc. Continue training sightreading, technique study,rhymic patterns, Focus training for accuracy, absolute concertration, fluency without stoping while playing, keep dynamics, flowing our various emotions, forward motion irrespective of any errors made. share music story telling, composer story outline by vast expertise knowledge as 9 yrs music columnist. My teaching philosophy: Major 3 elements in piano, those are accuracy, fluency and richfull musicianship.
 
    (3) Advance Gr.9~ ARCT 
 
Sightreading ability is stable in this level. Let training student, technique -fingering, 4 note chords, 4 octave 12 major & 2 harmonic, melodic minor scales study, evenly in passage work, arppeggio review, octave scale, Recognization of repertiore character,appply stylic elements by different era featuring. try to understand  character of each pieces.Polish with [Rubato] flexible tempo add in Romantic Era committ to RCM Exam repertiore for completion for speed of music, consider good tone quality, to participate to BC Music Festival competition which is good chance in public performance, it will be very help to improve piano skill, getting firm, provide motivation for practing, gain confidence, self-disple, get inspiration in famous world pianist concert, Polishing good tone, Tonal balancing, Voicing,etc
 
    (4) Adult Student
 
There are may be physical limitations, difficulty faster finger movement, lack of co-ordination, big issues is at fine motorskills. Adult needs more self-conscious at finger movement quickly than children, quickness, improvisation by finger, overcome typical problem,so teacher must encouraging to gain confidence.
 
 [UPDATED RECENT ACTIVITY]

  *2019 RCM 시험준비 Gr.3(1) Gr.4(3) 레슨중 (3 Chinese) 
  *2019.7월 대만출신 Shelly Shen US Dr. Degree 성악반주 레코딩
  바하칸타타.브람스.포레.말러가곡. 롯시니 세빌리아 이발사 오페라
 *2019.4.12 St. George Secondary School Concert 플룻 반주 
  *VISM Piano Faculty Instructor
  (Vancouver International School of Music)
  *Learning Centre Piano Instructor
  *Century Music School Faculty
  *2018.11.24 해병대 송년회 Steinway Library 재즈 스윙 연주
 *2019.11.30 해병대 송년회 (한국 사령관 참석) 솔로 연주- 엘가의 위풍당당한 행진곡
*2019.12.14 오크리지쇼핑 센터 크리스마스 컬렉션 연주 (12~1시)
           
  [2019.5.25 Passion & Harmony]-클래식 콘서트 개최
 
  러시아 낭만파의 진수 라흐마니노프와 재즈 거쉰의 만남   
  *5월 25일 (토) 7시 Pyatt Hall  (843 Seymour St VSO School of Music)
  *솔로 연주: 베토벤 피아노 소나타 14번 월광 전악장 (서동임)
  *베토벤 바이올린 소나타 G Major 전악장  (Samanda kung UBC Symphony)
  *2 피아노 4 & 8 Hands :알레그로 전공자 앙상블 -라흐마니노프 조곡 2번 4악장 55장 Complete
  2 피아노 4 Hands: 쇼팽 협회 디렉터-거쉰 랩소디 인 블루
  *2 피아노 8 Hands: 드뷔시 Petite Suite, 롯시니 도둑까치 오페라 서곡
  후원: 밴쿠버 예술인 협회. 총영사관.밴조선.밴쿠버 여성회
    Vancouver International School of Music (VISM)
    주최: Vancouver Artist Society
 
  *[2017 Inspire Piano] Classical Concert
 
  <일시:3월 11일      <장소: Tom Lee Music Hall
  <서동임: 쇼팽 에튜드 Ocean 연주, Jessica Cheng 구노 오페라 아리아
  알레그로 앙상블 2 피아노 브람스 소나타 1악장 연주
  2피아노 8 Hands 협연 Chopin Society Directors           
  주최: 밴쿠버 예술인 협회   
 
  *[2016.6.26 Youth Artist Recital]
 
*일시: 2016년 6월 26일 (일) 오후 3시
  *장소: Shadbolt Centre Burnaby
  *주최:밴쿠버 예술인 협회
  *후원: 밴쿠버 한인회, 노인회, 6.25참전 유공회
  캐나다 문학가 협회, 유형길 화백 전시
    Bonsor Chinese Dance Group
           
  [Allegro Major Ensemble Award]
 
  (1)2018.5.27 Festival  on the Lake Duo Gold Certificate
  (Rachmaninoff Suite No.2 전4악장 55장 completed)
  -Festival on the Lake 25년 창립이래 최초 전악장 완주   
  (2)2018.4.11 Kiwanis Music Festival 2 Piano open 1st place
  (라흐마니노프  조곡 2번 전4악장 55장 completed)
  (3)2017.4.19 Kiwanis Music Festival 2 Piano open 1st place
  (Brahms Sonata f Minor op.34b 1mvt)
 
  Pianist. Performer.Accompanist
  RCME Teacher.Conductor.RCM Certified
  Elementary Specialist.Music Columnist
  Allegro Major Ensemble Director
  Vancouver Artist Society President
 
 T: 604~505~4187  E: christine7388@yahoo.ca
 Prefer: 방문레슨 가능(영어 지도)
 Edmonds Stn 부근 Burnaby

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