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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 임나일본부설
심창섭
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06-16
1463
714
[민동필 박사와의 일문일답] – 언어는 두뇌능력을 반영하는 거울
민동필
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06-11
939
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[민동필 박사와의 일문일답] – 지식에 초점을 둔 공부가 야기하는 사회문제
민동필
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06-05
948
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 토정 이지함(1517 ~ 1578)
심창섭
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06-01
967
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[민동필 박사와의 일문일답] – 기억력과 성적은 지식과 개념의 차이에서 2
민동필
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05-27
1014
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[민동필 박사와의 일문일답] – 기억력과 성적은 지식과 개념의 차이에서 1
민동필
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05-20
1109
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 여진 정벌과 9성 개척
심창섭
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05-19
1979
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[민동필 박사와의 일문일답] – 배우고 노력해도 공부한 내용이 기억에 남지 않는 이유
민동필
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05-13
1035
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[민동필 박사와의 일문일답] – 한계를 뛰어넘는 사고력
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05-06
1138
706
[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 궁녀
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05-05
1344
705
[민동필 박사와의 일문일답] – 모방을 통해 배우는 두뇌능력과 사고력은 차원이 다른 두뇌의 기능
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04-29
1007
704
[민동필 박사와의 일문일답] – 모방으로 배울 수 없는 사고력
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04-23
1085
703
[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 사명대사(유정)
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04-21
1410
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[민동필 박사와의 일문일답] – 모방을 통해 배우는 공부
민동필
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04-15
976
701
[민동필 박사와의 일문일답] – 필요를 충족하기 위해 방법을 찾는 두뇌능력은 문명과 과학기술 발달의 원동력
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04-08
1019
700
[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 어우동
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04-06
1556
699
[민동필 박사와의 일문일답] – 호기심은 두뇌 발달의 시작, 하지만 답을 찾는 방법을 익히지 못하면 호기심은…
민동필
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04-01
1424
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[민동필 박사와의 일문일답] – 피라미드형 사회구조의 꼭대기에 오를 수 있는 공부 방법의 예
민동필
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03-26
1357
697
[민동필 박사와의 일문일답] – 성취할 수 있는 구체적인 목표 vs. 막연한 목표
민동필
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03-23
1230
696
[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 경복궁-2
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03-23
1899
695
[민동필 박사와의 일문일답] – 사고력은 경쟁의 최전선에서 상대와 겨룰 수 있는 힘의 원천
민동필
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03-11
2096
694
[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 경복궁-1
심창섭
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03-09
1593
693
[민동필 박사와의 일문일답] – 삶의 주인으로 산다는 것은 행복이 아닌 도전과 고통의 길
PonderEd
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03-04
1541
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[민동필 박사와의 일문일답] – 기쁨과 행복은 미래에 대한 불안감을 해소하는 감정
민동필
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02-25
1720
691
[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사 ] 서울의 백제 고분
심창섭
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02-23
1513
690
[민동필 박사와의 일문일답] – 중도는 행복과 기쁨의 삶으로 이어지지 않는다!
민동필
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02-19
1336
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[민동필 박사와의 일문일답] – 중도 (방법)은 결과가 아닌 사고의 과정
민동필
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02-12
1478
688
[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사 ] 조선왕조실록, 세계 천문학계 보물됐다
심창섭
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02-08
1449
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[민동필 박사와의 일문일답] – 성인을 넘어선 지도자 2 (중도, 방법론)
민동필
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02-04
1411
686
[민동필 박사와의 일문일답] – 성인을 넘어선 지도자 1
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01-29
1325
685
[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사 ] 울진 봉평비, 영일 냉수리비, 포항 중성리비
심창섭
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01-27
2178
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[민동필 박사와의 일문일답] – 스스로 목표를 설정하고 이루어 나가는 두뇌능력을 소유한 지도자
민동필
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01-22
1781
683
[민동필 박사와의 일문일답] – 두 종류의 목표 지향적 두뇌능력
민동필
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01-15
1602
682
[민동필 박사와의 일문일답] – 목표 지향적 두뇌능력을 지닌 지도자
민동필
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681
[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사 ] 절두산(切頭山) 순교성지
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01-05
2085
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[김바울 교육컨설팅] 특례전형
김바울
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01-05
1545
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[민동필 박사와의 일문일답] – 지도자의 자격 2
민동필
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01-02
1680
678
[민동필 박사와의 일문일답] – 지도자의 자격 1
민동필
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1919
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사 ] 조선 전기의 문학과 예술-7
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1352
676
[민동필 박사와의 일문일답] – 논리적이지 않은 논리
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12-19
1368
675
[김바울 교육컨설팅] 특례교육컨설팅
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1573
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[민동필 박사와의 일문일답] – 나만의 세상에 빠져 사는 사람들
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1804
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사 ] 조선 전기의 문학과 예술-6
심창섭
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12-07
1808
672
[민동필 박사와의 일문일답] – 보이지 않는 두뇌능력으로 이루어진 피라미드
민동필
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12-04
1627
671
[민동필 박사와의 일문일답] – 교육을 통해 기계화 되어가는 학생들 2
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11-27
1225
670
[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사 ] 조선 전기의 문학과 예술-5
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11-25
1396
669
[민동필 박사와의 일문일답] – 교육을 통해 기계화 되어가는 학생들 1
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1477
668
[민동필 박사와의 일문일답] – 인간과 동물의 삶은 다르지 않다? 2
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1570
667
[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사 ]조선 전기의 문학과 예술-4
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[민동필 박사와의 일문일답] – 인간과 동물의 삶은 다르지 않다? 1
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1525
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[김바울의 교육칼럼] 특례전형 파헤치기 3 우선순위 파악하기
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1582
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[민동필 박사와의 일문일답] – 과학기술의 발전도 따라잡을 수 없는 창조적 사고력 2
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사]조선 전기의 문학과 예술-3
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[민동필 박사와의 일문일답] – 과학기술의 발전도 따라잡을 수 없는 창조적 사고력 1
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1863
661
[민동필 박사와의 일문일답] – 두 가지 다른 형태의 사고력 2
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[김바울의 교육칼럼] 특례전형 파헤치기 2 지필고사와 서류전형
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1717
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 조선 전기의 문학과 예술-2
심창섭
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10-11
1732
658
[민동필 박사와의 일문일답] – 두 가지 다른 형태의 사고력 1
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10-09
1743
657
[김바울의 교육칼럼] 특례전형 파헤치기-1. 자격요건
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10-06
2127
656
[민동필 박사와의 일문일답] – 사고력을 발휘하는 사람들과 그렇지 않은 사람들
민동필
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