63 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 호기심은 두뇌 발달의 시작, 하지만 답을 찾는 방법을 익히지 못하면 호기심은…
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민동필
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04-01 |
1538 |
62 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 영재는 목표 지향적 두뇌능력으로 이룰 수 있어!
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민동필
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06-01 |
1539 |
61 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 사고력을 발휘하는 사람들과 그렇지 않은 사람들
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민동필
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10-02 |
1544 |
60 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 목표 지향적 두뇌능력이 학교공부에 미치는 영향 3 - 가르치는 사람의 역할
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민동필
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06-29 |
1553 |
59 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 공부 방법에 따라 바뀌는 인생 5
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민동필
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12-23 |
1574 |
58 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 인간 두뇌에 대한 이해
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08-10 |
1591 |
57 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 경험보다 더 효과적인 공부 방법
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09-09 |
1628 |
56 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 중도 (방법)은 결과가 아닌 사고의 과정
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02-12 |
1635 |
55 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 생각과 선택의 차이
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04-20 |
1638 |
54 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 교육을 통해 기계화 되어가는 학생들 1
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11-20 |
1644 |
53 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 목표 지향적 두뇌능력을 키우는 공부 방법
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민동필
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08-17 |
1651 |
52 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 인간과 동물의 삶은 다르지 않다? 1
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11-09 |
1657 |
51 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 학교공부의 효과를 늘릴 수 있는 공부 방법 1
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민동필
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10-28 |
1665 |
50 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 삶의 주인으로 산다는 것은 행복이 아닌 도전과 고통의 길
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PonderEd
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03-04 |
1669 |
49 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 인간의 두뇌는 동물의 두뇌와 어떻게 다른가? 2
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민동필
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05-25 |
1712 |
48 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 두 종류의 목표 지향적 두뇌능력
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민동필
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01-15 |
1717 |
47 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 도박에 빠지는 이유와 공부 방법이 어떤 연관이 있나요?
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민동필
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08-27 |
1723 |
46 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 감정의 집단화
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07-27 |
1737 |
45 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 보이지 않는 두뇌능력으로 이루어진 피라미드
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민동필
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12-04 |
1761 |
44 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 단순히 지식으로 익히는 공부방법이 야기하는 부모와 자녀의 갈등
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민동필
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09-24 |
1766 |
43 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 목표 지향적 두뇌능력을 지닌 지도자
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민동필
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01-08 |
1768 |
42 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 두 가지 다른 형태의 사고력 2
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민동필
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10-15 |
1775 |
41 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 인간과 동물의 삶은 다르지 않다? 2
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민동필
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11-13 |
1782 |
40 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 피라미드식 사회구조의 꼭대기에 오르는 방법 1
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민동필
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10-07 |
1784 |
39 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 생각이 있는 사람과 없는 사람의 차이 2
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05-11 |
1806 |
38 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 많은 사회문제는 교육이 그 시작점
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03-23 |
1810 |
37 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 기쁨과 행복은 미래에 대한 불안감을 해소하는 감정
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민동필
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02-25 |
1843 |
36 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 가진 지식의 양이 많아야 주체적인 삶을 살 수 있는 건가요?
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민동필
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08-19 |
1845 |
35 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 지식을 배우는 공부는 생각이 필요가 없어 사고력을 늘리지 못한다!
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민동필
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02-24 |
1872 |
34 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 스스로 목표를 설정하고 이루어 나가는 두뇌능력을 소유한 지도자
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민동필
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01-22 |
1896 |
33 |
[민동필 박사와의 일문일답] 공부가 힘들고 지겹고 싫고 어렵습니다. 왜 그런가요?
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민동필
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08-12 |
1907 |
32 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 목표 지향적 두뇌능력이 학교 공부에 미치는 영향 1
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민동필
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06-15 |
1917 |
31 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 공부 방법에 따라 바뀌는 인생 12
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02-10 |
1933 |
30 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 나만의 세상에 빠져 사는 사람들
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민동필
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12-11 |
1935 |
29 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 두 가지 다른 형태의 사고력 1
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민동필
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10-09 |
1944 |
28 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 공부 방법에 따라 바뀌는 인생 6
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12-29 |
1956 |
27 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 학교 공부의 효과를 늘릴 수 있는 공부 방법 2
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11-03 |
1959 |
26 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 쉽지만 쉽지 않은 영재의 두뇌능력, 그 이유는?
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민동필
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06-08 |
1961 |
25 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 공부 방법에 따라 바뀌는 인생 10
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01-27 |
1962 |
24 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 박사방 사건과 교육
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04-14 |
1967 |
23 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 공부 방법에 따라 바뀌는 인생 4
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12-16 |
1983 |
22 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 피라미드식 사회구조의 꼭대기에 오르는 방법 2
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10-15 |
2015 |
21 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 타인의 인정이 가치판단의 기준이 되도록 만드는 교육의 문제점
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04-06 |
2018 |
20 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 과학기술의 발전도 따라잡을 수 없는 창조적 사고력 1
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10-22 |
2037 |
19 |
[민동필 박사와의 일문일답] 공부만큼 글쓰기가 어렵고 힘든데 왜 그런가요?
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민동필
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08-14 |
2039 |
18 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 과학기술의 발전도 따라잡을 수 없는 창조적 사고력 2
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10-30 |
2041 |
17 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 이름이나 지식에 얽매이면 사고력을 키울 수 없어
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03-02 |
2042 |
16 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 학교 공부의 효과를 늘릴 수 있는 공부 방법 3
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11-12 |
2047 |
15 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 공부 방법에 따라 바뀌는 인생 3
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12-09 |
2065 |
14 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 지도자의 자격 1
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12-24 |
2066 |
13 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 학교 공부의 효과를 늘릴 수 있는 공부 방법 4
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11-18 |
2110 |
12 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 교육이 개인의 삶에 미치는 영향
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03-30 |
2127 |
11 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 중용? 중도?
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10-01 |
2130 |
10 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 공부 방법에 따라 바뀌는 인생 11
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02-03 |
2139 |
9 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 공부 방법에 따라 바뀌는 인생 9
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01-20 |
2143 |
8 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 공부 방법에 따라 바뀌는 인생 7
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01-06 |
2158 |
7 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 공부 방법에 따라 바뀌는 인생 2
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12-02 |
2173 |
6 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 배우는 사람의 이해력을 탓하는 교육자의 이면
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03-16 |
2202 |
5 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 사고력은 경쟁의 최전선에서 상대와 겨룰 수 있는 힘의 원천
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민동필
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03-11 |
2229 |
4 |
[민동필 박사와의 일문일답] – 공부 방법에 따라 바뀌는 인생 1
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11-25 |
2380 |