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[민동필 박사와의 일문일답] – 과학기술의 발전도 따라잡을 수 없는 창조적 사고력 2
민동필
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10-30
1986
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사]조선 전기의 문학과 예술-3
심창섭
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10-28
2106
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[민동필 박사와의 일문일답] – 과학기술의 발전도 따라잡을 수 없는 창조적 사고력 1
민동필
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[민동필 박사와의 일문일답] – 두 가지 다른 형태의 사고력 2
민동필
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[김바울의 교육칼럼] 특례전형 파헤치기 2 지필고사와 서류전형
김부울
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1869
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 조선 전기의 문학과 예술-2
심창섭
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[민동필 박사와의 일문일답] – 두 가지 다른 형태의 사고력 1
민동필
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10-09
1868
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[김바울의 교육칼럼] 특례전형 파헤치기-1. 자격요건
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10-06
2283
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[민동필 박사와의 일문일답] – 사고력을 발휘하는 사람들과 그렇지 않은 사람들
민동필
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1489
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[민동필 박사와의 일문일답] – 목표 지향적 공부 방법 4
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1356
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[민동필 박사와의 일문일답] – 목표 지향적 공부 방법 3
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[민동필 박사와의 일문일답] – 목표 지향적 공부 방법 2
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 조선 전기의 문학과 예술-1
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[김바울의 교육칼럼] 아이엘츠 리딩 고득점을 원하는분들을 위한 학습법.
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[민동필 박사와의 일문일답] – 목표 지향적 공부 방법 1
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 조선 초기의 대외 관계-2
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09-02
3372
648
[민동필 박사와의 일문일답] – 감정에 치우치면 사고력을 키울 수 없어!
민동필
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08-31
2336
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[민동필 박사와의 일문일답] – 두뇌를 능동적으로 움직이도록 만드는 목표
민동필
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08-24
1427
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 조선 초기의 대외 관계-1
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08-17
2354
645
[민동필 박사와의 일문일답] – 목표 지향적 두뇌능력을 키우는 공부 방법
민동필
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08-17
1593
644
[김바울의 교육칼럼] 아이엘츠 리딩 시작하시는 분들 위한 학습법.
김바울
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08-12
1852
643
[민동필 박사와의 일문일답] – 인간 두뇌에 대한 이해
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08-10
1526
642
[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 고려의 토지 제도
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08-05
2366
641
[민동필 박사와의 일문일답] – 홀로 선다는 것
민동필
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1685
640
[민동필 박사와의 일문일답] – 감정의 집단화
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07-27
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 가야 역사-2
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07-22
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638
[민동필 박사와의 일문일답] – 행복이란?
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07-20
1067
637
[민동필 박사와의 일문일답] – 두뇌가 정보를 처리하는 방법 2 (칭찬과 벌을 통한 교육은 배우는 사람을 노…
민동필
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07-13
1272
636
[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 가야 역사-1
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1802
635
[민동필 박사와의 일문일답] – 두뇌가 정보를 처리하는 방법 1 (감정)
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07-06
1444
634
[민동필 박사와의 일문일답] – 목표 지향적 두뇌능력이 학교공부에 미치는 영향 3 - 가르치는 사람의 역할
민동필
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 조선왕위 계보도 - 2
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06-24
1498
632
[민동필 박사와의 일문일답] – 목표 지향적 두뇌능력이 학교공부에 미치는 영향 2
민동필
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[김바울의 교육칼럼] SAT 고득점을 위한 ESSAY 학습법.
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06-17
1370
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[민동필 박사와의 일문일답] – 목표 지향적 두뇌능력이 학교 공부에 미치는 영향 1
민동필
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06-15
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 조선왕위 계보도 - 1
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1854
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[민동필 박사와의 일문일답] – 쉽지만 쉽지 않은 영재의 두뇌능력, 그 이유는?
민동필
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[김바울의 리사운드 영어교육 칼럼]
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1821
626
[민동필 박사와의 일문일답] – 영재는 목표 지향적 두뇌능력으로 이룰 수 있어!
민동필
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1482
625
[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 운현궁 – 조선말, 왕실문화를 거닐다
심창섭
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[민동필 박사와의 일문일답] – 인간의 두뇌는 동물의 두뇌와 어떻게 다른가? 2
민동필
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[김바울의 교육칼럼] SAT 고득점을 위한 읽기와 쓰기 학습법.
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622
[민동필 박사와의 일문일답] – 인간의 두뇌는 동물의 두뇌와 어떻게 다른가? 1
민동필
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 조선시대의 중앙 정치 조직과 지방 행정 조직
심창섭
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[민동필 박사와의 일문일답] – 생각이 있는 사람과 없는 사람의 차이 2
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[김바울의 교육칼럼] SAT 고득점을 위한 어휘학습법.
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[민동필 박사와의 일문일답] – 생각이 있는 사람과 없는 사람의 차이 1
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 주자학과 양명학
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[민동필 박사와의 일문일답] – 생각하는 사람과 집착 1
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[김바울의 교육칼럼] '코로나19가 바꿔놓은 수업 환경, 능동적인 공부법으로 극복해 보자'
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2836
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[김바울의 교육칼럼] 리사운드 영어교육 2
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[김바울의 교육칼럼] 리사운드 영어교육 1
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1951
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[민동필 박사와의 일문일답] – 생각과 선택의 차이
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[김바울의 자기소개서 교육 컨설팅] 자기소개서 미리 준비하기
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 임진왜란 때 의병의 활동 – 2
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2073
609
[민동필 박사와의 일문일답] – 박사방 사건과 교육
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 임진왜란 때 의병의 활동 - 1
심창섭
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3050
607
[민동필 박사와의 일문일답] – 타인의 인정이 가치판단의 기준이 되도록 만드는 교육의 문제점
민동필
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1946
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[알기 쉽게 풀어쓰는 한국사] 절 구경 갑시다 – 3
심창섭
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04-02
2171
605
[민동필 박사와의 일문일답] – 교육이 개인의 삶에 미치는 영향
민동필
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2075