밴쿠버 중앙일보와 PonderEd의 민동필이 함께하는 글쓰기 교실 개요 및 수업 공지

글쓰기는 글을 쓰는 사람의 사고력을 반영합니다. 이것이 글을 쓰는 능력이 대학 생활은 물론 사회생활에서도 가장 중요한 성공 요소 중 하나로 꼽히는 이유입니다. 대학 진학이나 대학 수업만을 위한 남들과 다를 바 없는 혹은 그저 좀 더 세련된 기술로 포장된 글쓰기가 아닌, 진정한 사고력 향상과 온전히 자신의 사고과정이 담긴 자신만의 글을 쓰는 방법을 배워보세요.

밴쿠버 중앙일보와 민동필 박사가 함께 학생들에게 사고의 전개과정을 기반으로 하는 학습을 통한 체계적인 글쓰기 훈련을 할 수 있는 수업을 계획했습니다. 이 수업을 통해 학생들은 글쓰기에 대한 두려움을 극복하고 차원이 다른 창의적인 글을 쓸 수 있는 방법과 사고력을 함께 기를 수 있습니다.

수업은 훈련을 체계화하기 위해 총 4단계로 나누었으며 이 4 단계는 PonderEd의 ‘사고의 전개과정을 기반으로 하는 교육’ 의 전체 4 단계 중 1 단계와 2 단계를 세분화하여 4개의 단계로 나눈 것입니다. 1 단계를 제외한 2-4 단계는 각 단계에서 충분한 훈련을 마쳐 사고력 및 글쓰기의 능력이 갖춰진 학생만을 대상으로 하기에 공개적으로 학생을 모집하지 않습니다.

수업을 충실히 따랐을 때 기대할 수 있는 학생들의 사고력 및 글쓰기 능력은 아래와 같습니다.

1단계 – 글을 쓸 때 사용할 수 있는 개념의 폭을 넓혀 차이나는 글을 쓸 수 있도록 하는 기초훈련으로 이 과정을 충실히 이행한 학생은 글쓰기에 대한 두려움이 줄어들고 글을 시작할 수 있는 방법을 익히며 나아가 개념을 확장하는 사고력도 함께 늘릴 수 있습니다.

- 여기서 말하는 개념은 지식과 다릅니다. 간단한 예로 지식은 ‘중력’이라는 단어를 이해해서 알고 난 후 사용하는 것에 그치지만 개념은 ‘중력’이라는 단어를 설명할 수 있는 두뇌 능력을 뜻합니다.

2단계 – 개념의 연결을 통해 시각을 넓히는 과정으로 창조적 사고와 글쓰기를 위한 기초훈련입니다. 뉴턴이 중력과 힘의 개념을 연결해 위성의 개념을 창조했고 아인슈타인이 빛의 속도, 공간 그리고 시간의 개념을 연결해 상대성 이론을 창조한 것에 비유할 수 있습니다.

3단계 – 연결된 개념을 통해 호기심을 자극하여 미지의 세계로 개념을 확장하는 과정으로 석박사 과정의 연구를 통한 새로운 세계를 탐구하는 두뇌 능력 및 이를 바탕으로 한 글쓰기의 기초 훈련입니다. 아인슈타인의 상대성 이론도 ‘인간이 빛의 속도보다 빠르게 이동할 수 있으면 무엇을 보게 될 것인가?’와 같은 질문에서 시작되었다는 것에 비유할 수 있습니다.

4 단계 – 자신의 글쓰기를 바탕으로 상대가 가진 지식과 논리를 흡수하여 반영하는 훈련 방법으로 비유하자면 토론을 하는 과정에서 상대의 지식과 논리를 내 것으로 흡수하고 그것을 바탕으로 상대를 능가하는 사고력을 보일 수 있는 말 그대로 싸우는 동안 싸우는 방법을 익혀 상대를 능가하는 방법을 익히는 과정으로 이 과정의 훈련을 마치면 가르치는 사람에게 구애받지 않고 공부를 스스로 할 수 있게 됩니다.

이 4 단계를 모두 마친 학생에게는 후에 선택에 따라 천재를 넘어서는 사고력을 키울 수 있는 ‘사고의 전개과정을 기반으로 하는 공부 방법’의 3, 4 단계를 수강할 수 있습니다.

수업

글쓰기의 기초 1단계 훈련: 개념을 확장하는 방법 (총 11주)

대상: 고등학생 (10-12학년, 클래스 당 15명 한정)

한국어반

장소: 밴쿠버 중앙일보 회의실

시간: 클래스 1 - 10월 1일 (화요일) 개강 주 1회, 오후 5시 30분 – 7시

클래스 2 – 10월 5일 (토요일) 개강 주 1회, 오전 10시 – 11시 30분

비용: 90분 수업 70불 X 11주 = $770 + GST

비용은 자녀 공부에 대한 부모 상담 1회 (90분)를 포함합니다.

영어반

장소: 밴쿠버 중앙일보 회의실

시간: 클래스 1 - 10월 1일 (화요일) 개강 주 1회, 오후 7시 30분 – 9시

클래스 2 – 10월 5일 (토요일) 개강 주 1회, 오후 12시 30분 – 2시

비용: 90분 수업 70불 X 11주 = $770 + GST

비용은 자녀 공부에 대한 부모 상담 1회 (90분)를 포함합니다.

민동필 프로필

민동필 박사는 미국 워싱턴주의 Washington State University에서 생화학/생물물리학 박사학위를 받고 뉴욕의 코넬대학 의과대학 (Weill Cornell Medical School)에서 박사 후 과정을 거쳤으며 콜럼비아 대학에서 선임연구원으로 있었다. 이후 캐나다로 이민 오면서 캐나다 국립 연구원에서 연구를 하며 동시에 혈우병 치료제에 관한 연구를 몬트리올에 위치한 콩코디아 대학의 겸임교수로 있으면서 진행했다. 이후 밴쿠버로 이주한 후 고기능 자폐아들의 교육을 위해 교육방법에 대한 연구를 수년간 진행해 왔고 그 결과 학생 및 일반인들이 할 수 있는 공부 방법으로 확장하여 최근 ‘사고의 전개과정을 기반으로 한 교육’이라는 새로운 공부 방법을 만들어 세상에 내어 놓았다. 새로운 공부 방법에 관한 자세한 내용은 http://www.PonderEd.ca 에서 볼 수 있다.